FIC

Disain Kurikulum Digital

---

Dalam buku ini, terdapat pemaparan atas hakekat dan harkat kurikulum sehingga para guru dapat mendisain kurikulum secara benar. Dengan demikian, para guru bukan saja terlatih menyusun kurikulum secara valid tapi juga terlatih mengembangkan alat-alat kelengkapan kurikulum itu, seperti analisa soal untuk melengkapi proses evaluasi belajar, analisa konteks untuk melengkapi perumusan KKM, mind map untuk melengkapi analisa bahan ajar, dan analisa SWOT untuk menentukan keunggulan lokal dan global, sehingga para guru tidak hanya berkutat dengan prinsip-prinsip pengajaran dan kaidah belajar mengajar yang hanya mendudukkan siswa sebagai peserta didik (padahal seharusnya siswa itu adalah subjek didik), tetapi juga meletakkan hakekat guru sebagai konseptor, inisiator, desainer kurikulum dan planner kegiatan pembelajaran sehingga mereka siap menyongsong kurikulum baru tanpa kehilangan pijakan filosofi pendidikan dan pegangan prinsip-prinsip pedagogi yang memandang siswa sebagai subyek didik (siswa bukan sekedar peserta didik).
Buku Disain Kurikulum Digital ini disajikan agar para guru dapat menyusun kurikulum yang sesuai dengan kondisi lokal dan kearifan lokal sehingga setiap sekolah mempunyai ciri khasnya sesuai dengan visi dan misi dari sekolah masing-masing.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TXT MG SOE d

Penerbit

Yogyakarta : Smart Writing., 2014

Deskripsi Fisik

viii, 104 hlm.,; ilus.,: 24 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-7858-08-4

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar